L’orthopédagogue veille à évaluer les besoins et la problématique de l’élève. Il analyse et observe l’enfant en contexte et utilise divers outils spécifiques pour cibler les difficultés rencontrées, qu’il s’agisse d’une matière ou d’un trouble.

L’orthopédagogue élabore un plan d’intervention à court et à long terme. Il s’entretient avec les personnes qui gravitent autour du patient (corps enseignant, thérapeutes spécialistes, famille, …).